11月24日，贵阳贵安基础教育理科教研提质研讨活动在贵阳市观山湖区第七中学举行。

▲活动现场

贵州省教育科学院党委书记段丽英，贵州省教育科学院院长左泉，贵阳市教育局党委委员、副局长李玮，贵阳市教育科学研究所党总支副书记、所长杨冬宁出席活动并讲话。

本次会议系统解读省、市两级方案，明确了贵阳贵安基础教育理科教研提质工作的五大核心任务、六大实施路径，划定2025年11月至2028年12月三阶段推进蓝图，全面提升学生科学素养与关键能力，奋力书写贵阳贵安基础教育高质量发展的新篇章。

▲段丽英讲话

会上，段丽英指出，此次理科提质是国家政策引领、省领导高位推动的重点项目，将针对贵州数学、科学学科现状，以备课、课堂教学、作业、实验为切入点，构建省级统筹、市州督导、县级落实、学校执行四级责任体系，推进基础教育理科教研提质工作在全省范围内全面落地见效。

▲左泉讲话

左泉表示，贵阳贵安要根据教育实际，结合全省理科教育高质量发展要求，围绕配齐核心专职教研员、建立四级联动机制、抓实教学与教研常规、规范实验课教学、深化质量监测结果运用、开展全覆盖教学视导、推广优质教研责任区建设模式、借鉴课堂小切口改革经验、推进提质创新、规范省级视导流程等十大理科提质重点任务，筑牢理科教育提质根基。

▲杨冬宁讲话

杨冬宁依托考试评价、学科竞赛、科研成果三大核心指标解读市级方案，并部署六项重点任务。任务涵盖健全四级工作保障体系、创新跨区域联合教研、配齐理科学科师资、构建拔尖人才培养体系、推进AI赋能“四改四促”3.0改革、深化小初高一体化评价改革等方面，分三阶段推进，计划于2028年完成成效提炼。

▲李玮讲话

李玮结合省、市两级方案，对全市理科教研提质工作作出要求。她强调，要强化统筹引领，压实三级联动责任，完善市、区、校三级教研联动机制，聚焦课标研读、实验教学、试题命制等关键教研内容，各区县要在年底前完成实施方案和教研计划制定，直属学校及理科提质实验学校要率先垂范，承担试点示范任务，形成“市级统筹、区县枢纽、学校主体”的工作格局。要抓实常规管理，筑牢提质硬核根基，每季度开展专项视导，开齐开足实验教学，规范作业管理并推广分层设计，减轻学生过重课业负担。要聚焦教师成长，构建专业发展体系，统筹各类培训资源，建立三级骨干教师培养库，深化“四改四促”数字化赋能行动，构建专业发展体系，提升教师综合能力。要深化改革创新，提升育人质量效能，推进小初高一体化评价，推动跨学科融合教学，加强拔尖人才培养，激发学生理科学习兴趣，带动全市理科教学水平整体提升。要强化保障措施，确保工作落地见效，落实经费、人员保障，将提质工作纳入教育综合督导和学校年度考核，建立奖惩机制，统筹推进各项关联工作，切实减轻基层负担，为理科教研提质提供坚实支撑。

▲活动现场

此外，作为省级示范地之一，市教育局印发了《关于做好贵阳贵安中小学理科教研提质工作有关事宜的通知》，明确通过进一步优化三级教研工作机制、抓实教学与教研常规管理、深化课标与教法的研究、做好理科拔尖创新人才培养、强化“四改四促”数字化赋能教学、推进贵阳贵安小初高教学质量一体化评价改革等举措，全面提升区域理科教育质量，并通过典型引领、试点先行，持续优化管理模式与运行机制，形成可复制、可推广的经验成果，为全省基础教育高质量发展提供“贵阳样板”。

▲方屏作主题分享

当天，云岩区教师进修学校校长方屏围绕《聚焦核心痛点，深耕实践赋能》这一主题作了分享，精准直击教研责任区网络的优质资源共享、抽象教学任务具象化落地等教学难点痛点问题，为大家的理科教育教学新路径探索提出新点子，带来新方向。

贵安新区社会事业管理局分管负责人、各区（市、县）教育局分管负责人、教育（基教）科负责人、教培中心负责人、教培中心小初教研室主任以及相关学科教研员，市直属各公办学校分管负责人，以及云岩区、息烽县相关实验校负责人参会。