12月18日，从江县中小学理科教育质量提升工作启动会在县教育局六楼会议室召开。会议深入学习贯彻省、州关于理科教育质量提升的决策部署，全面启动从江县理科教育提质三年攻坚行动。县委常委、副县长刘芳出席会议并讲话，县教育局党组书记、局长丁帮安主持会议并作动员讲话。

会议邀请贵阳市云岩区教师进修学校校长方屏，云岩区第一中学书记、校长袁冰，贵阳市百花坪小学副校长张孟霞，州教科所教研员、州级指导组组长张胜科等专家到场指导。县教育局领导班子成员、各股室负责人、全体教研员，全县各中小学（含乡镇中心校、村级完小）校长、分管教学副校长等100余人参加会议。

会议指出，全面提升理科教育质量是落实立德树人根本任务、服务国家创新驱动发展战略的必然要求，是推动全县教育高质量发展、办好人民满意教育的关键举措，也是促进学生全面发展、增强未来竞争力的现实需要。当前，全县理科教育仍存在整体质量不高、城乡校际发展不均衡、教学模式传统、学生学习兴趣与动力不足等突出短板。全县教育系统必须统一思想，深刻认识提升理科教育质量的极端重要性和紧迫性，聚焦关键环节，重点围绕“夯实师资队伍、深化课堂改革、丰富学习载体、优化管理评价、整合优质资源”五大核心任务持续发力，力争通过三年努力，构建优质均衡、特色鲜明、充满活力的理科教育新生态，实现理科教学质量显著提升、学生科学素养和创新能力普遍增强、县域内理科教育差距明显缩小。

会议强调，一要抓认识提升，促站位统一。 全县上下要从“为党育人、为国育才”的高度，深刻理解理科提质的紧迫性与重要性。切实把思想和行动统一到县委、县政府的决策部署上来。二要抓关键突破，促质量跃升。提质工作要靶向发力，聚焦六大关键环节：建强师资，补足配齐并精准培训；深化课改，推广启发探究式教学，保障实验开设；强化管理，落实教学全流程精细化管理；提升教研，构建县、集团、校三级网络，解决真问题；激发学生，通过多元活动提升内驱力；夯实条件，按标准配足用好实验资源。通过建设样本校、学科基地等，以点带面，稳步推进。三要抓保障协同，促合力凝聚。 必须强化系统保障，形成强大工作合力。要压实学校主体责任，校长履行第一责任人职责；要加强宣传引导，推广典型经验，营造全社会关心支持理科教育的良好氛围。四要抓执行落实，促成效显现。各校须迅速制定方案，本月内启动实质工作；要注重统筹结合，与“书香校园”建设等工作协同推进；教育局干部要深入一线，入校指导，重点帮扶薄弱学校；要力戒形式主义，确保各项工作实打实推进、硬碰硬落地，建立定期汇报机制，务求每项举措见行见效。全体教育工作者要以“功成不必在我、功成必定有我”的担当，坚决打赢这场理科提质攻坚战。

启动会上，县教育局教研所对全县理科提质工作实施方案进行了解读。州教科所张胜科同志作了工作指导。城关一小首先作了题为《聚焦学生学习的教学微改进》的经验交流发言，分享了校本实践的有益探索。随后，贵阳市云岩区教师进修学校校长方屏作了《聚焦理科提质，关注学生学习体验》的专题培训，从区域教研视角提供了专业引领。下午的培训中，云岩区第一中学书记、校长袁冰以《小切口，大改变：以教师协作微创新，破局学生学习倦怠》为题，分享了中学层面的创新实践；贵阳市百花坪小学副校长张孟霞则围绕《聚焦实践，系统施策：百花坪小学理科教学提质的具体路径与微改进》进行了案例剖析，为小学阶段理科教学提供了可借鉴的路径。

与会人员纷纷表示，此次启动会既是一次全面深刻的动员部署，也是一次宝贵的学习提升机会。大家将认真贯彻落实会议精神，积极吸收先进经验，对标理科提质要求，细化工作举措，以务实行动补短板、强优势、提效能，全力推动全县理科教育教学质量实现新突破，为从江教育高质量发展注入强劲动力。