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贵州省教育科学院举办中小学校党组织书记校长上思政课暨“思政黔研·青蓝同辉”思政教师结对研修活动

2026/4/30 邹 勇、李保慧

为全面落实立德树人根本任务,充分发挥中小学党组织书记、校长在思政课建设中的示范引领作用,以教研之力助推青年思政课骨干教师成长,贵州省教育科学院于2026年4月27日至30日在中央民族大学附属中学贵阳学校,组织开展了全省中小学党组织书记校长上思政课暨“思政黔研·青蓝同辉”思政教师结对研修活动,全省各市(州)教研员、中小学书记校长、思政课教师代表及首期结对教师400余人参加活动。

本次活动以“铸魂润心·薪火相传——书记校长领航思政课,青蓝携手共育时代新人”为主题,通过课堂示范引领与结对机制运行双轮驱动,有效推动了思政课建设教研责任落实与队伍专业发展。

活动采取“线上+线下”的方式进行,全网收看活动累计6000余人次。

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示范领航,课堂阵地见担当

4月28日至29日上午,来自各市(州)的中小学校书记校长跨学段、跨学科呈现了十节现场教学展示课,以思政课为主体,覆盖历史、音乐、体育与健康等多学科,推动书记校长思政课建设“第一责任人”职责实现从理念倡导到行动自觉的深度转化。

贵州省教育科学院党委书记段丽英以《铸魂育人 系统贯通上好思政课——新时代中小学思政课一体化建设的实践与思考》为题作了专题宣讲,秉持“唤醒、陪伴、引领”的理念,立足思政一体化“纵向衔接、横向贯通、螺旋上升”的系统逻辑,指出思政育人的核心转型,是实现知识教育与价值观教育的协同统一,知识教育以启智润心为指向,价值观教育以培根铸魂为核心,承载人的精神成长高阶追求,二者深度融合,最终推动教育完成从“学科教学”到“学科育人”的本质跨越。同时依托“思政黔研”教研共同体与四级联动机制,打破学段壁垒与学科边界,实现思政课程与课程思政同频共振,推动课堂对话成为价值共鸣、思维进阶与生命成长的触发点。

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观山湖区华润小学党支部书记、校长陈冲围绕书记校长带头抓思政课的机制建设、实践路径等作了专题讲座,为大家提供了从制度设计到实践落地的参考借鉴。


青蓝交辉,研磨淬炼中育新苗

活动期间,“思政黔研·青蓝同辉”思政教师结对研修正式启动。覆盖省、市、县、校四级,首批67组导师与学员完成结对。研修体系以“六个一”计划为内核,旨在将传统的“传帮带”升级为制度化、项目化、可追踪的专业成长范式,将青年教师的培养从经验传承升级为精准赋能,着力打造“会教善导、能研善创”的骨干队伍。

小学、初中、高中三个学段师徒代表进行了结对研修案例展示,并呈现了下一阶段的研修计划,为师徒结对研修提供了参照。

按照结对研修方案,导师须践行“师德引领+业务赋能”双重职责,制定个性化带教方案。为学员搭建“手把手示范—任务驱动—复盘迭代”的成长支架,让指导既有方向感又具颗粒度。学员研学有规划、有产出。学员制定个人年度研修计划,以“六个一”为成果导向,通过“学习—实践—反思—展示”的闭环,推动青年教师在真实场景中实现能力跃迁。


思政润心,笃行致远绘蓝图

贵州省教育科学院将持续深耕“思政黔研”品牌,对结对研修进行全程跟踪与成果验收,推动形成可复制、可推广的师徒结对成长范式,以教研助力全省中小学思政课教师队伍整体素养稳步提升。以有深度、有温度、有力度的思政教研,回应培养担当民族复兴大任的时代新人的重大命题。

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