工作动态

院内新闻
科研工作

教研工作当前位置:首页 - 工作动态 - 教研工作

“历”久弥兴 “史”见初心——省教科院协办北京师范大学基础教育历史学科共同体年会在贵阳开幕

2024/7/1 杨胜利、毛永健、周祚沛

为贯彻落实《贵州省进一步加强新时代教研工作助力基础教育高质量发展三年行动方案(2024-2026年)》文件精神以及全省基础教育工作调度暨教研重点工作部署会会议精神,由北京师范大学主办、贵州省教育科学院协办、北京师范大学贵阳附属中学承办的北京师范大学基础教育历史学科共同体年会于6月28日在贵阳成功召开。来自北师大基础教育相关学校,贵州省各市(州)的近300名历史骨干教师参加了开幕式。本次年会为我省义教优质均衡创建县、少数民族地区、教育欠发达地区专设了培训名额,目的是促进这些地区的教师课堂教学能力提高、优质均衡发展、基础教育教学质量提升。

贵州省教育科学院院长左泉、副院长黄玲,北京师范大学历史学院院长刘林海、基础教育发展管理部部长严帅、历史学院副院长李渊、基础教育发展管理部资源办主任杨雪、历史学院教授郑林、毛瑞方,重庆市教育科学研究院课程研究人员刘雅雯,贵阳市第一中学校长曾强,贵阳市第三实验中学副校长叶学义,北京师范大学贵阳附属中学校长李建华等出席开幕式。开幕式由北京师范大学贵阳附属中学副校长梁杰主持。

1 - 640?wx_fmt=jpeg&from=appmsg.jpg

左泉在开幕式致辞中指出,历史教育要以立德树人为根本任务,要以发展学生核心素养为目的,要形成“教、学、评”一体的评价体系,贯彻落实2024年省教育厅基础教育重点工作和《贵州省进一步加强新时代教研工作助力基础教育高质量发展三年行动方案(2024-2026年)》有关要求,积极探索以教研之力助推贵州历史教育教学质量提升路径,持续优化教育资源配置,鼓励和支持各合作校取得更多历史教育创新成果,为推动贵州省基础教育发展作出积极贡献。

刘林海谈到,自历史学科共同体成立以来,学科专家资源优势得到了充分发挥,平台历史教师的教学素养与能力不断提升,基础教育和高等教育人才培养衔接模式被持续探索。

严帅表示,北京师范大学基教部将继续发挥北京师范大学办学优势,以学科共同体为载体,推动大学一流学科建设与基础教育学科发展,做好新时代中国教育生态的建设者、引领者、重构者。

李建华介绍了北师大贵阳附校的资源优势和美好的发展前景,同时肯定了建校以来老师们的辛勤付出和学生们取得的优异成绩,欢迎来自全国各地的历史学科同仁做客贵阳附校,并表达了对本次历史学科交流活动的重视和期望。

开幕式后,北师大历史学院教授郑林作题为《教学改革中历史教师的坚守》的专题讲座,讲述了如何立足发展学生核心素养,开展科学的教学与评价等问题,为历史学科的教育教学指出了路径和方向。

2 - 640?wx_fmt=jpeg&from=appmsg.jpg

6月28日下午,初高中两个会场分别开展了同课异构课例展示和说评课活动,将研讨的视角聚焦于课堂。

初中会场

6月28日下午,初高中两个会场分别开展了同课异构课例展示和说评课活动,将研讨的视角聚焦于课堂。

北师大贵阳附中冯若男老师和北师大附中张雨老师进行同课异构,执教课例为七年级下册第11课《元朝的统治》。授课后,冯老师和张老师逐一进行了说课。

北师大历史学院教授郑林、北京教科院高级教师丁丁等专家和部分教师代表就两堂展示课例,进行了指导性的评课交流。

高中会场

北师大贵阳附中唐倩老师和北师大克拉玛依附校李玉伟老师进行同课异构,执教课例为《中外历史刚要(上)第12课<从明朝建立到清军入关>》。课后,唐倩老师和李玉伟老师分别进行了现场说课。

北师大历史学院教授毛瑞方、北京教科院高级教师郭井生、贵阳实验三中正高级教师叶学义等专家和教师代表,对两堂课例进行了针对性及启发性的现场评课。

省教科院协办本次年会,旨在探索教研赋能高质量发展的新形式,促进高校与基础教育的融合发展,努力构建优质教育资源互通共享,?搭建起高层次、?宽领域、?多类型的教科研平台,提升我省教师的专业素养和教育教学水平。接下来我院将秉持更高的政治站位、更强的责任担当、更实的工作举措,积极推动教研赋能提质工作,努力实现基础教育的优质均衡发展,共绘教育协同发展“同心圆”,满足人民群众对优质教育的期待。

关注微信公众号

Copyright ©2023-2031 贵州省教育科学院 版权所有 黔ICP备2024020900号-1