抢抓机遇勤突破  阔步前行谋提升

2026年3月27日，毕节市中小学理科教研提质项目县区学校教情分析培训活动暨七星关区工作推进部署会在七星关区中等职业学校举行。

贵州省教育科学院毕节指导组顾问于和平校长，指导组组长、省教科院高中数学教研员朱龙老师，指导组副组长、省教科院小学语文教研员包本琪老师，毕节市教育科学研究所谭光明副所长出席会议并作指导讲话；毕节二中覃芳副校长、织金县思源实验学校聂祥亮副校长、金沙教育研究院黄明晶副院长等三位市教育局特邀理科提质指导专家做了现场培训。

会议由七星关区教育局党组成员、区教育工委专职副书记周卫华同志主持。七星关区教育研究院全体教研员，9所理科教研提质样本校、12个教研责任片区领头学校的校长、副校长、教务主任、备课组长、学科教研组长、实验室负责人、图书室负责人等200余人参加了会议。

谭光明副所长传达了省教科院相关会议精神，对全市中小学理科教研提质工作及落实“贵州省中小学理科教研提质教情诊断观察记录表”作出相关要求。明确了培训的目的和意义，指出了当前七星关区乃至毕节市教育质量提升面临的困境和当务之急需要做出的改变。要求教育部门、教研部门、各级学校、所有教师都要端正思想、提振士气、转变观念、规范办学，用好此次省教科院下发的《贵州省中小学理科教研提质教情诊断观察量表》，及时查找问题，做好归因分析，最终解决问题，要迅速制定并落实三年行动方案，保质保量完成相关工作。

包本琪老师对县区理科教研提质作了工作提示并进行相关业务培训。要求大家去除惯性思维，化解困难，找准切口，精准切入，以建强样本校、升级样本校为契机，助推全省理科提质，全力以赴将三年行动的规划图变为实景。

针对《观察表》的七个维度分表，三位培训老师结合本校的经验，分别进行了解读培训。首先是覃芳副校长对学校管理、课堂教学、体育教学三个量表进行解读，指出教育提质的灵魂在管理，教育管理的闭环尤为重要，立足科学管理，方能提质增效。针对当前在课堂教学环节中存在的典型问题，提出对策，要求大家深耕课堂教学，将家常课上成优质课，优质课上成常态课，把常规管理做到从无到有、从有到优，千方百计寻求突破。聂祥亮副校长对师生阅读、考试评价两个观察表进行解读，点明了阅读的战略地位和实施途径、考试的规范性与科学性，现身说法分享“教书必教会学生学习”的理念与经验。黄明晶副院长在对实验教学、校本教研两个表作解读时强调，教研活动要真实反馈和服务于教学，做到“14个不少于”；实验教学重在强化学生的科学意识、培养探究能力，各校要认真梳理当前存在的问题，在设备、管理、人员、安全等方面扎实做好工作，保障实验课程开足开好出成效。

省级指导组组长朱龙老师作了总结讲话，充分肯定了七星关区前期开展的工作，要求各级教育部门提高政治站位、勇担使命；聚焦重点任务、精准发力；强化协同联动、凝聚合力；要求七星关区利用好区位优势，自觉发挥中心城区的表率作用，借理科提质的东风提升全区教育教学水平，并发挥好标兵作用，提升自己以引领全市。

最后，省级指导组顾问于和平校长作了颇为亲切的讲话，表达了对我区教学质量提升的殷切希望。于校长的指导发言言之切切，语重心长，教给了七星关区很好的方法和策略，鞭策我们勠力前行。她要求所有干部要充分认识到七个观察表的强大作用，用好这七个表，关注痛点，攻坚克难；省市区县四级联动，做好思想发动、工具开发、行动跟进、过程督导，最终实现效果显现；校长充分发挥不可替代的作用，各校珍惜机遇、切实负责、辛勤付出，并且要乐于分享经验、互通有无、共同进步。特别是样本校，要针对课堂教学中存在的突出问题开展“望闻问切”，实施行动不折不扣，抓住时间节点，小切口、大步走，勇于争先，树立榜样，引领全域。

当前，七星关区的教育事业正处于爬坡过坎、提质增效的关键阶段。此次培训，是对我区推动理科教研提质的方向和方法的引领。各校都应当认真学习领会、落实各项要求；做好教情诊断，做好统筹兼顾；聚焦重点领域，圆满完成各项任务。