5月26日至29日，毕节市教科所专家团队联合县、校理科教研指导专家共49人，分别深入金沙县第一中学、金沙县第五中学、金沙县第四小学、安底镇中心学校、石场乡中心学校、安洛乡大贤小学6所小学及高中理科提质样本校，开展为期4天的理科教研提质入校指导与教情诊断工作。

家组围绕学校管理、课堂教学、实验教学、师生阅读、校本教研、考试评价、体育教学七大维度，采取随机听课、集体备课、实地查看、查阅台账等方式，对6所样本校理科教学现状进行全面调研与精准把脉，并逐校形成专业教情分析报告。

总结会上，各小组依次围绕七个观察量表作专项工作汇报。随后，市级专家代表结合本次教情诊断工作实际，针对工作亮点、现存问题及整改对策建议作总结指导讲话，并进一步指出：全体人员要进一步提高对理科教研提质工作的思想认识，压实工作责任、狠抓工作执行，强化全过程指导与落地落实，持续助推教研工作提质增效。

此次入校指导通过“市—县—校”三级联动，深入诊断金沙县6所样本校理科教学薄弱环节，为后续精准施策、提升县域理科教育质量提供了科学依据和行动方向。