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弘扬教育家精神,建设高素质队伍——致全省教研工作者、一线教师的一封慰问信

2024/9/10 张学杰、杨 漪

丹枫生白露,渐知秋实美。在中华人民共和国成立75周年和第40个教师节到来之际,省教育科学院党委、行政班子向全省广大教研工作者、学校一线教师致以美好的祝愿和崇高的敬意,对一直以来关心和支持我院教科研工作的各单位和社会各界人士表示衷心的感谢!

回顾过往,耕耘四时,凝心聚力、精诚团结的感人画面,不胜枚举。在大家共同的努力下,我们队伍建设初见成效,教研力量不断壮大。院领导班子实行市(州)责任分区、定期督导、定期推进,在调研推动、各方共同努力下,教研机构正在按标准启动配备工作,全省市(州)级教研机构队伍建设问题得到了根本扭转,并不断壮大了全省兼职教研力量。我们创新活动管理机制,拓宽教师专业成长途径。制定了相关管理办法,为教师拓宽专业成长途径,将优质课评选观摩交流活动首次划分城乡组别。上半年,14个学科近400余名选手参赛,观摩教师3000余人。我们落实强基行动,助力教学质量稳步提升。小学数学质量强基行动顺利推进。项目组率队到多地开展了调研视导工作,有力推进了小学数学教学质量强基行动的落实;助力新高考综合改革平稳落地,服务指导及时,召开了高考研讨会,有序推进教研员视导工作,辐射多所学校,累计听评课400余节。我们聚焦“三新”改革,助力中考命题工作顺利进行。聚焦“三新”改革开展了多次主题式省级教研活动,线下服务教师万余人。举办了多轮命题研讨与培训交流会,持续开展中考命题评估和培训工作,组建了中考命题团队,完成了中考命题工作。牵头推进各市(州)完成中考试题评卷工作,助力了全省初中学业水平考试工作顺利完成。我们加大义务教育优质均衡创建力度,助力评估创建达标。为进一步推进义务教育优质均衡发展,组织召开了多次专题工作推进会。组织专家团队分别赴创建县开展课堂教学诊断摸底活动,围绕多项内容进行详细指导,助力义教优质均衡创建县到达评估标准。

展望未来,百尺竿头,更进一步。省教育科学院将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚守为党育人、为国育才的初心使命,坚持以“12358”工作思路为统领,在实教研、强科研、优服务中,强化教育家精神引领,提升教师教书育人能力,加强教师师德师风建设,深化教师队伍改革创新,加快补齐贵州教师队伍建设突出短板,强化高素质教师培养供给,优化教师资源配置,努力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,夯实基础教育之基,助力特色教育强省,为谱写中国式现代化的贵州教育实践提供有力的教研支撑。

愿全体教研人、一线教师,努力自觉践行教育家精神,永葆热爱,追光而遇、沐光而行,一起做好政策的领悟者、课程的领导者、教学的研究者、教改的实践者、持续的学习者,以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育强国建设,在阔步迈向中国式现代化的新征程上,以深耕厚植教研之力,诠释贵州教育之美,奋力谱写教育强国的教研篇章,一起唱响新时代立德树人的中国教师之歌。

日暖风和秋景好,笔酣墨浓写春秋。祝愿全省广大教研工作者、一线教师们,节日快乐、工作顺利、身体健康、阖家幸福!


贵州省教育科学院

2024年9月10日

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