为进一步做好六盘水市基础教育教学成果培育培训工作，促进全省基础教育教学改革创新，贵州省教育科学院于2024年6月25日至27日在六盘水市成功举办贵州省基础教育教学成果第二轮培育培训活动，本次活动由贵州省教育科学院主办，六盘水市教育科学研究院承办。

开幕式上，贵州省教育科学院刘军明、六盘水市教育科学研究院副院长杨兴、教研员陈进、贵阳市教育科学研究所综合研究室原主任张宇敏、贵州师范大学严虹、贵阳市教育科学研究所学生发展与指导研究室副主任厉飒等出席开班仪式并发言。来自全市180余名教学成果获奖教师、教研员及骨干教师参与此次培育培训活动。

本次培育培训活动致力基础教育教学成果的深度培育与学习互动，九个基础教育教学成果培育项目作展示交流，专家就呈现问题作现场指导。项目组分别从成果概述、解决问题的过程与方法、成果主要内容、成果应用效果、创新点等方面进行汇报展示，专家组针对教学成果项目存在的不足与问题，分别从聚焦成果提炼、精炼学术表达等维度进行了针对性的指导。各项目单位表示要加快自我知识更新，不断改革创新，强化实践推广，深度提炼、精准表达，实现成果的全面优化。参训教师结合各自项目成果与专家建议进行积极互动，在沉浸式过程参与中加深对教学成果的实操性理解。

此次培育培训进一步加深了教师对基础教育教学成果的理解与认识，为全体学员提供了深入、多维的学习体验，也为未来教育工作的开展指明了方向，帮助一线教师深刻理解基础教育教学成果奖的政策与实践。各项目单位充分认识优秀教学成果培育工作的重要价值和现实意义，也将继续深化提炼与实践，共同进步，确保教学成果有序推进，为六盘水市教育“闯新路，开新局，抢新机，出新绩”作出积极贡献。

贵州省教育科学院也将继续统筹优化，积极创设多元交流平台，为教育工作者提供更广阔的交流空间和更多的学习机会。以优秀教学成果作为引领力量，激发创新活力，挖掘教育潜能，在贵州省全面推动教育教学改革，促进教育质量的整体提升，为培养更多优秀人才奠定坚实基础，为贵州教育事业的蓬勃发展注入源源不断的动力。